понедельник, 23 февраля 2015 г.

Рефлексія. Модуль 11.

Найголовніше, що я дізналася на цьому тренінгу  для навчання моїх учнів - це створення та ведення блогів при роботі за методом проекту та оцінювання знань учнів.

Рефлексія. Модуль 10.

Цей модуль допоміг мені зрозуміти роль фасилітатора в навчанні учнів за методом проекту.

Рефлексія. Модуль 9.

Цей модуль допоміг мені зрозуміти роль та місце диференційованого навчання, нові форми та методи, які можна використовувати при оцінюванні учнів.

Рефлексія. Модуль 8.

Цей модуль допоміг мені обдумати призначення оцінювання на кожному етапі навчання. Важно вірно розставити пріоритети при оцінюванні різних видів завдань.

Рефлексія. Модуль 7.

Цей модуль навчив мене виставляти картинки на свою сторінку. Я зрозуміла, як можна ефективно використовувати інформаційно-комунікативні технології для підтримки навчання та оцінювання учнів.

Рефлексія. Модуль 6.

Цей модуль допоміг мені дізнатися про використання сервісів Веб 2.0 щодо спілкування та співпраці моїх учнів. За допомогою мережевих опитувальнків можна швидко дізнатися про знання учнів.

Рефлексія. Модуль 5.

Цей модуль допоміг мені поміркувати про використання Інтернет-ресурсів у процесі навчання. Я можу розміщувати свої розробки на блогах або сайтах та дати доступ до цих матеріалів своїм учням.